为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，同时增进家长对学校工作的了解，加强学校与家长的沟通，促使家校携手共同培育孩子，2015年12月18日上午，国际部双证初中班级举行了开放课活动。中、外籍教师们自己设计活动方案，运用多媒体等多种教学手段，充分调动学生积极性，以学生为主体，将新课程理念和国外教学理念渗透、融合、实践到教学环节中，取得了良好的教学效果。

双证初一班的开放课上，师生互动、家长参与，精彩纷呈、温馨和谐。ESOL课上，老师和学生声情并茂地演唱Jingle Bells，得到家长的阵阵喝彩;Math课上，学生组成学习小组对数学知识进行探究和谈论，师生、生生多方互动，学术气氛浓厚;Science课上，学生更是当起了小老师，站在讲台前的自信让老师和家长们连连称赞;语文课上，学生们拍摄出的视频让家长们见识到了平时看不到的孩子们的另一面。特别设计的“你幸福吗?”话题讨论，更是让孩子和家长们进行了互动，也让双方互相倾听了心声、增进了对彼此的了解。

双证初二班开放课上，来自美国的Jacinta老师，身着中国传统旗袍，用地道的美式英语开始了纯正的外语课堂。接着，同学们进行了中、英文短剧展示。在中文经典剧目《茶馆》中，同学们身着长袍，用惟妙惟肖的表演展现出了老舍先生笔下20世纪初中国的社会面貌。精准流利的表达，夸张的肢体语言，惹得在场的老师家长们时而深深思索，时而捧腹大笑。接下来的Math和Science课堂上，在老师们的指导下，同学们自信满满地用全英文展示了近三个月以来所学的内容。尤为一提的是Science展示，同学们分成小组、专业地介绍了学过的不同人体器官，并且给大家普及了有关健康的小常识。两个多小时的展示活动中，同学们落落大方，表现出众。家长们纷纷感叹孩子们的努力与进步、蜕变和成长。

活动结束后，中、外籍教师还特意留出了一定的时间供家长提问，以促进教师和家长的沟通。一些家长进行了切实的提问，教师们也给予了让家长满意的回答，在反馈中很多家长表示此次开放课让他们受益匪浅。几乎每位家长的脸上都露出了欣慰和满意的笑容，为孩子们的学习成果所感动，并对老师和学校进行了高度肯定。