内容丰富、形式多样的外教课，一直深深吸引着双证一年级的孩子们;他们也专注投入、积极踊跃地参与到课堂活动中。今天，让我们一起走进双证一年级的外教课堂上去看一看吧!

ESOL课上，外教老师通过激励评价的方式贯穿整个课堂;孩子们特别认真，要么坐姿端正地听讲、回答问题，要么工整规范地书写、完成各项练习。以学习小动物类的词汇为例，外教老师先以幻灯片或图片的方式导入，然后进行单词拼读，最后完成单词识读。在复习这一环节，外教老师又会播放小动物们的声音，让孩子们在听力挑战中完成单词过关。在进行句型练习时，外教老师把自家的宠物录了像，孩子们你一言我一语地参与其中，兴趣十足，先是和老师共同完成了宠物介绍这一活动;然后又各自独立地进行选题、进行自己的宠物介绍展示。当孩子们安静地做练习的时候，老师还会专门针对水平较弱的同学，一对一单独辅导、检测。在课堂的最后，外教老师会针对孩子们的具体表现，进行评分和奖励;这无疑又成了孩子们进步的最大动力!

Math课上，又是另一种风格。外教老师很有激情和创意，她将枯燥的图形或数字计算转化成孩子们乐意接受的形式。例如，在学习各种图形时，与现实生活中的实物相结合;由易到难、由词汇上升到句型，还把句子编成了节奏感较强的歌曲。最后，在老师的带领下，孩子们制作完成了有彩图、有词汇、有句子的小手册，成就感十足。在数字计算中，老师把所有计算题汇总在一起，为得数相同的题涂上同一种颜色，算出的正确结果还能组成一种动物图形，孩子们兴趣浓厚、争先恐后地完成计算题。外教老师还会针对课上任务完成较慢的同学进行分层布置任务，保证每个同学都有事做，都能得到不同程度的提高。将枯燥的学习内容变换成孩子们感兴趣的各种形式，并适当进行分层教学;数学这样学，真的轻松多了啊!

Science 老师和蔼可亲，跟孩子们毫无距离。一年级的孩子们特别喜欢唱歌，老师就经常教孩子们好听的、跟学习内容相关的英语歌曲和歌谣，让孩子们在快乐中收获知识。外教老师还特别有耐心，当个别学生回答问题自信心不足时，她总能给出充分的时间和肯定的反馈，并号召其他的同学为之鼓励。有关科学的内容比较抽象，孩子们不好理解;但外教老师每节课都会准备各种各样的教具，让孩子们在亲身体验中了解所学内容。比如在学习各种材料的性质时，老师准备了塑料、玻璃、纸、木材、蜡等各种材料，以及一个装有水的玻璃容器。孩子们看着实物、学习完相关的词汇后，亲手把材料放进水中，在体验中掌握sinking和floating的概念，并学会用句子表达“The... is sinking/floating.”

外教课堂上，老师们通过歌曲、歌谣、互动式提问等多种多样的方式，营造出纯粹的、沉浸式的全英语学习环境;孩子们在轻松愉快的氛围中掌握了内容丰富的学科知识，在浓厚的兴趣引导下不断成长与提升。