您现在的位置:首页>初中部>心灵港湾

温馨小屋介绍

温馨小屋介绍

文章来源:初中部 作者:心灵天使 发布时间:2008年04月21日 点击数:1,295 字号:

 

‘温馨小屋’是校内的心理咨询室,每天晚上1815——1915,小屋主人(心理咨询老师)会准时守候在那里,记住地址哦:行政楼二层,原闫主任办公室。无论你心中有怎样的困惑、苦恼、忧伤、亦或是愤怒,都可以尽情宣泄,我会耐心倾听,用我的经验和知识来帮你分析、梳理,用我的真诚引导你寻找合理的出口。相信我,你带着一颗烦恼的心来,我会还你一张灿烂的笑脸。

温馨小屋的大门永远向你敞开!

 

心理咨询基本原则

1)保密性原则: 

咨询人员有责任对学生的谈话内容予以保密,学生的名誉和隐私权应受到道义上的维护和法律上的保证。妥善保管来往信件、测试资料和咨询档案等材料,不在任何场合谈论学生的隐私,除非征得学生的同意,否则不向学生的班主任、同学、父母等谈及学生的隐私。

(注:遇到重大问题,如发现学生有自杀倾向、伤害他人的意图,或者学生的问题无法通过心理咨询解决,有严重精神疾病的倾向,一方面要及时疏导,同时要马上向学校领导汇报,并及时通知家长,防止出现重大事故。)

2)助人自助的原则:

咨询员的咨询过程不是替学生出主意,想办法的过程。而是帮助学生自己理清思绪,想清楚问题的所在,从而找出解决问题的方法,并在过程中,让学生的心理素质得到了成长。因此咨询是“授人与渔”,不是“授人与鱼”。

3)无条件积极关注原则:

  存在即合理,每个人做任何事必有他自己的苦衷。心理咨询员应站在一个客观的立场上,不以道德的标准评价学生,而是对来访的学生进行无条件的积极关注,帮助学生走出心灵的雨季。

4)理解性原则:

  咨询人员对学生的语言、行动和情绪等要充分理解,不得以道德的眼光批判对错,要帮助来访的学生分析原因并寻找出路。

5)信赖性原则:

咨询人员与学生的关系应以尊重和信任为基础,努力和学生建立起朋友式的平等、信赖关系,以确保咨询工作的顺利进行,取得圆满的咨询结果。

6)整体性原则:

心理咨询人员要有整体观念,对学生的心理问题做到全面考察、系统分析,既要重视心理活动诸要素的内在联系,又要考虑心理、生理及社会因素的相互制约和影响,以使咨询工作准确有效,防止或克服咨询工作中的片面性。

7)发展性原则:

咨询人员要以发展变化的观点来看待学生的问题,不仅要在问题的分析和本质的把握中善于用发展的眼光做动态考察,而且在对问题的解决和咨询结果的预测上也要具有发展的观点。

8)异同性原则:

所谓“异同性”,是指在咨询过程中,咨询人员既要注意学生的共同表现和一般规律,又不能忽视其年龄差异、性别差异和个体表现差异,要善于在同中求异、异中寻同、努力做到二者的有机结合和统一。

9)时限性原则: 

  心理咨询必须遵守一定的时间限制。咨询时间一般规定为每次50分钟左右(初次受理时咨询可以适当延长),原则上不能随意延长咨询时间或间隔。

10)重大决定延期的原则: 

  心理咨询期间,由于来访者情绪不稳定,原则上应规劝其不要轻易作出诸如退学、转学等重大决定。在咨询结束后,学生的情绪得以安定、心境得以整理之后作出的决定,往往不容易后悔或反悔的比率较小。就此应在咨询开始时予以告知。


温馨小屋

心理咨询

心理咨询

[打印文章] [添加收藏]