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学习新课标 研磨“精品课”

文章来源: 作者:小学部 发布时间:2022年10月31日 点击数:229 字号:

为践行新课标,打造精品课堂,拔萃小学部开展新一轮观摩课。10月9日,四年级刘丽老师执教的《盘古开天地》一课,受到听课者的一致好评。

这节课,紧扣单元主题和课后习题精准制定目标,层层落实。刘老师以“教、学、练”为一体的教学模式,带领学生走进文本,抓规律,找方法,把语文课上成训练课,较好地落实《新课标》,提高“听说读写”能力。刘老师采用多种教学手段,激发学生好奇心、求知欲,希沃课件演示“天”与“地”的形成瞬间是课堂上的点睛之笔,使“神奇”形象化,让学生充分体会到神话的神奇色彩,感受盘古开天辟地的决心与艰辛。

课上,师生互动,生生互动,气氛活跃,思维的碰撞,产生智慧的火花,学生精彩而有创意的回答博得听课老师啧啧称赞。刘老师亲切的话语,适时的鼓励,循循善诱的引导,一次又一次地点燃了学生学习的热情,为大家呈现出了一个灵动的、充满生机的原生态课堂。而当堂检测的数据,充分验证以学生为主体的课堂实效性。

公开课结束后,语文组老师进行评课。大家畅所欲言,兴致勃勃,历数课堂精彩之笔,可圈可点,尤其突破了教师角色的转变和“学法”的瓶颈,较好体现出学生主动参与的过程,由“要我学”为“我要学”。

教学无涯,追求无止境。教师只有遵循教育教学规律,根据教材和学生特点,不断改进教学方法,更新教学模式,创造性地使用教材,才能创造出教学之美,体会到教学之乐。愿拔萃小学部的“精品课”层出不穷,越做越精致。

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