4月25日下午，国际英语部以“我为学校争光添彩”为主题进行了班容、班貌评比活动。在各位班主任老师的带领下，我们仿佛走进了连绵不断的画卷，每个班级的教室布置和板报设计都别出心裁，令人过目不忘！

  小学六年级以及初二、初三班的班级板报设计充分发挥了学生们的创造力和动手能力，学生们在学习中感受着劳动创造的喜悦。小学六年级的板报构思细致入微，板报中特别对向雅安地震捐款的同学们进行了表扬并为之设立了爱心榜，以红心代表爱心。设计形象生动，引人注目。

  初二班以文字为载体，用俏皮的语言和风趣的图片向我们展示了每位同学日常生活中令人难忘的精彩瞬间。

  初三班的手工剪花和绘画作品更是令人叹为观止。板报以黑色为背景，上面用向日葵花将每位同学的月考成绩巧妙的镶嵌进去，底部是五颜六色的的花瓣，真映衬了那句古诗，“春色满园关不住”。走廊上的丹顶鹤画卷，线条流畅，栩栩如生，在荷花和阳光的映衬下，显得格外的耀眼。

  走进小学五年级和初一班的教室，立刻有一种家的感觉。教室里物品摆放井井有条，板报简洁明了而不失新意。初一班的板报以皇冠代表荣耀，将学生们的成绩镶在皇冠上，激励大家再接再厉。小五班最有创意的是利用班级的一个角落，创建小图书室。学生可以将自己闲置的图书带到班上来，摆放到后面的图书架上，由图书管理员代为保管，并可凭借书证借阅书籍。此项举措有效利用了同学们的学习资源，并激发了大家的读书热情，非常值得借鉴。

  小一班到小四班教室干净整洁，窗明几净。小学一年级板报上最醒目的是为每位学生设计的果树上都挂满了红通通的苹果，代表着收获的喜悦。小二班墙壁上那耀眼的奖章在阳光的照射下熠熠生辉。小三班用图片为我们展示了去年汉语节参加比赛、为学校争光添彩的同学们的靓丽身影。小四班则用画卷记录了孩子们学校生活的点滴难忘瞬间。

    这次评比活动真是百花齐放，百家争鸣！这也使每位老师和同学进一步认识到班级就是一个温馨的家，我们要像爱护我们的家一样爱护它！