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他首先向深耕拔萃十八载、为学校发展奠定坚实根基的万小平校长致以崇高敬意，同时强调，拔萃历经23年发展积淀，拥有强大的团队凝聚力和深厚的办学底蕴，面对民办教育发展的新机遇与新挑战，全体教职工要统一思想、凝心聚力，以开放包容的姿态立体、多维度推进各项工作。

高江涛总校长明确了学校发展的核心导向，提出坚持任人唯贤的用人原则，大力重用通才与专才；要求全体干部教师主动走出舒适区、勇挑发展重担，将学生发展作为一切工作的根本出发点；秉持实事求是、群众路线、独立自主的工作原则，深入基层开展调研，不仅覆盖本校各部门、年级、班级，更要走进机关、乡镇、街道、社区与家庭，问计于民、问需于民，切实解决实际问题。

同时，高校长提出依托朝阳区“强基教育中心”，打造拔萃特色的拔尖创新人才早期发现与培养课程体系，从 “早培 + 双语教学 + 人工智能赋能” 三大方向精准发力，并成立 “红萃书院”。学校占地145亩，根据当前教育形势发展的需求，把现有八万平米的建筑面积重新规划，建设 “学术中心”“科技中心”“艺术中心”“体育中心”“未来教育中心” 等特色场馆，同时进一步美化校园环境，为学生全面发展保驾护航。高校长强调，要 “在实战中培养教师，锻造优质教师队伍，提升教育教学品质”，要求学校领导深入教学第一线，精准掌握学情，发掘并培养一批有激情、有潜力的教师，组建教学 “尖刀班”“小分队”“排头兵”，引领学校教学工作提质增效。

此外学校要以高品质、高性价比、高加工能力，为学生成长为未来的领军人才筑牢坚实基础，同时依托朝阳区“强基教育中心”的辐射影响力，吸引北京市各区的家长和孩子走进北京拔萃双语学校，让更多学子共享优质教育资源。

尹军校长围绕学校2026年“质量提升年”的总体目标，对十项重点工作进行了具体部署，旨在通过系统化设计与精准发力，全面推动学校内涵式发展与办学品质跃升。

一、强化政治引领，以高质量党建把准办学方向，筑牢育人根基；二、深化内涵建设，通过高品质文化浸润师生，提升学校文化软实力；三、夯实治理基础，以高效能制度规范办学行为，保障学校稳健运行；四、聚焦核心动力，通过高素质队伍建设，激发教师专业成长与教育活力；五、突出主责主业，狠抓教学质量，不断增强学校的核心竞争力；六、鼓励创新突破，依托专项改革项目，培育并打造鲜明的办学特色；七、完善育人体系，推进一体化德育工作，助力学生全面成长与个性发展；八、提升品牌影响力，做实招生宣传，多措并举扩大学校的社会美誉度与知名度；九、优化服务保障，以精细化后勤服务，支撑学校各项工作的良性运转；十、改善办学条件，稳步推进校园基础建设，致力于打造环境育人、风格鲜明的现代化花园学校。

为确保上述十项重点工作落地见效，尹军校长明确，学校将在校务委员会的领导下依托行政统筹中心、教师发展中心、课程建设中心、学生发展中心、后勤服务中心五大职能平台，强化统筹协调与专业指导，一体推进各学部协同发展与特色建设，推动形成上下联动、同频共振、整体推进的工作格局。

丁利书记以“深化课堂教学改革 促进学校高质量发展”为题，聚焦课堂教学这一教育教学核心阵地，做专题教学改革部署。她紧扣新一轮课程改革及新高考改革要求，指出打造“生本为核心、创新为关键、优质为目标”的新质课堂是学校教学改革的核心方向。

丁利书记明确了打造新质课堂的五大实践路径：深研新课标，精准把握教学与评价新要求；探索基于真实问题解决的素养教学模式，让学习贴近生活；设计驱动型教学任务，让学习真正发生；推进跨学科教学，培养学生综合思维能力；借助人工智能技术，打造智慧教学新生态。同时，她强调学校将建立高品质校本研训体系，通过青年教师萃英计划、骨干教师领萃计划等多层次培养体系，推动教师从“学习型”向“研究型”“学者型”转变，以高水平的师资队伍支撑高质量的课堂教学，让科研真正成为促教、提质、育人的强大动力。

宋诗伟校长聚焦后勤保障工作，以“强化规范管理 压实服务责任 筑牢保障防线”为题，对新学期后勤工作作出全面部署，为学校教育教学工作有序开展保驾护航。他从提升食堂管理质量入手，强调精细规范就餐管理，严把食品安全关，提升餐饮服务质量；严守校园安全底线，强化用电、消防、卫生、交通等全方面安全管理，统一思想，强化服务意识，主动作为，以规范化、精细化、专业化的后勤管理，为学校高质量发展筑牢坚实的服务保障防线。

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